Finommotorika fejlesztése otthon

A múltkor írtam egy bejegyzést a finommotorika fejlesztéséről. Ebben a posztban olyan játékokat szeretnék ajánlani, amelyekkel otthon is eredményesen fejleszthetőek ezek a készségek. Mivel a finommotorika több részterületből áll, ezért az ötleteket is így csoportosítom. 🙂 Szemmozgások:  Szájkörüli mozgások: Kézmozgások: Ezek az ötletek természetesen csak kiindulópontok, de az elmondható, hogy akármelyiket választjuk, máris tettünk valamit azért,

A mozgásfejlődési piramis

Több bejegyzésben volt már szó a különböző mozgásformákról. Ebben a posztban azonban megpróbálom röviden összefoglalni, milyen mozgásforma mire épül és mindez hogyan hat a tanulási képességekre. Az emberi mozgás már méhen belül megjelenik: a magzat passzívan és aktívan egyaránt mozog. Érzi az anya mozgását és maga is egyre aktívabbá válik idővel. Születés után a babák

A grafomotorika II.

Ahhoz, hogy egy gyermek minél könnyebben megtanuljon írni, fejlett finommotoros mozgással kell rendelkeznie. A finommotorika azonban nem fejlődik a nagymozgások fejlesztése nélkül. Általánosságban véve elmondható, hogy azok az idegpályák, amelyek a aprócska, leheletfinom mozdulatokért felelnek, körülbelül a 6. életévig fejleszthetőek a leghatékonyabban. Minél fiatalabb korban célszerű “bemelegíteni” az ehhez szükséges izmokat, gyurmázással, tésztagyúrással, szabad firkálással,

Fejlesztés otthon – 15 tipp

Az otthoni fejlesztésről már olvashattatok korábban. Ezúttal olyan gyakorlati ötleteket hoztam, amelyekhez semmi sem szükséges, mégis jól megdolgoztatják az agytekervényeket, egyensúlyérzéket, kis kezeket. Mozgással kapcsolatos feladatok: egy lábon megállás, ugrálás páros lábon szökdelés járás lábujjhegyen, sarkon, talpélen szökdelés irányváltásokkal kézen-talpon járás, pókjárás, rákjárás Egyensúlyérzéket edző feladatok: séta párnával a fejen forgás lassan szoborjáték (megállni egy

Ha nem jól fogja a ceruzát…

A minap beszélgettem egy szülővel, aki elkeseredve mesélte, hogy hiába próbálja gyermekének megtanítani a helyes ceruzafogást, a csemete nem boldogul vele. Nagyon elcsodálkozott, amikor mondtam neki, hogy ezt direkt nem lehet tanítani. A helyes ceruzafogás nagyban megkönnyíti az írástanulást, a kis kezek kevésbé fáradnak el és hamarabb regenerálódnak…..de hiába adjuk egy óvodás kezébe az íróeszközt,

Tavaszi tevékenységek a lezárás idejére

Most, hogy újra bezártak az iskolák és óvodák, a szülők dolga alaposan megszaporodott. A gyerekkel tanulni kell, ha kisebb, akkor igényli a folyamatos elfoglaltságot. Az alábbiakban néhány olyan ötletet szeretnék megmutatni, amelyek segítik lekötni az ovisokat, a nagyobbak pedig kicsit kikapcsolhatnak a tanulás közben. Készítsünk popcornt! Hagyjunk meg néhány szemet belőle. Rajzoljunk vagy fessünk fát

Finommotorika fejlesztése otthon

Ahhoz, hogy egy gyermek minél könnyebben megtanuljon írni, fejlett finommotoros mozgással kell rendelkeznie. A finommotorika azonban nem fejlődik a nagymozgások fejlesztése nélkül. Általánosságban véve elmondható, hogy azok az idegpályák, amelyek a aprócska, leheletfinom mozdulatokért felelnek, körülbelül a 6. életévig fejleszthetőek a leghatékonyabban. Minél fiatalabb korban célszerű “bemelegíteni” az ehhez szükséges izmokat, gyurmázással, tésztagyúrással, szabad firkálással.

A grafomotorika I.

Biztosan hallottuk már sokszor ezt a kifejezést: grafomotorika, de nem vagyunk biztosak jelentésében. Szó szerinti fordításban írásmozgást jelent, de ide soroljuk a a rajzkészséggel kapcsolatos mozgásokat is. A grafomotorika fejlesztése minden gyermeket érint, de különösen hasznos iskolába készülő nagycsoportosok esetében. Nem minden esetben kedvelik a gyerekek a grafomotoros feladatokat, időnként kézzel-lábbal tiltakozhatnak ellenük. Vajon miért?